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来自津巴布韦的教育工作者将在全球论坛上讨论热点问题
全球国际教学论坛组委会IPF∙2020收到了津巴布韦合并农村教师联盟的10名教师名单。 在论坛上,教师们希望讨论资金,激励和基础设施问题,技能发展的无能,并在学习过程中使用智能平台和社交网络,切割边缘和迷人的学习方法,以及自然科学领域的教学技能发展。
IPF∙2020组委会收到了乌干达最好的教师名单
扫盲援助乌干达派出了最好的教师名单,免费参加全球国际教学论坛IPF∙2020。 参与者有兴趣改善乌干达的当代教育体系,并认为IPF∙2020是一个独特的平台,为他们的国家快速有效的教育发展,这将发现世界上最好的教学方法,在学校和立法层面应用它们。
塞浦路斯共和国教育和文化部派出了最好的教师名单
全球国际教学论坛IPF∙2020组委会收到了来自塞浦路斯共和国教育和文化部的10名教师名单。 塞浦路斯教育工作者将分享他们的想法如何与成绩不佳的学生合作,激励那些想要辍学的人,以及关于计算机知识的知识。 组织委员会感谢塞浦路斯共和国教育和文化部的合作,并期待着进一步的合作。
最佳喀麦隆教师将参加IPF∙2020
全球国际教学论坛组委会IPF∙2020收到了来自喀麦隆中等教育部的10名教师名单。 组委会感谢该部和总统办公室关注最大的教育活动和选择最有才华的教育工作者的工作,他们将代表喀麦隆参加全球论坛。 组委会将开展工作,为教师前往场地和他们的发言做准备,这对全球各地的教育工作者都是热门话题。
会议Eugeny巴拉诺夫斯基在德国公司LeXsolar
2019年3月27日,国际教学论坛IPF∙2020Eugeny Baranovsky组委会主席与德国LeXsolar公司销售总监Michael Dietrich预约 LeXsolar是实验室设备的最大制造商之一,也是创新型教育实验室开发的领导者。 公司的产品之一是一个紧凑的教育工具...
与印度尼西亚共和国的Persatuan Guru合作(PGRI)
2019年3月25日,全球国际教学论坛IPF∙2020组委会的代表与印度尼西亚最大的教师协会Pgri的Unifah Rosyidi-主席签署了谅解备忘录。 这份谅解备忘录规定了两名被驱逐者在IPf-2019组织和执行方面合作的主要原则。 双方同意在全球国际教学论坛IPF∙2020中长期合作。 ...
会议与理查兹教授生态
2019年3月22日,全球国际教学论坛IPF∙2020组委会的代表与Richardus Eko教授举行了会议,该教授是计算机和信息技术高等教育机构协会的主席。 Eko教授也是软件建筑师国际协会的主任,并在印度尼西亚约700所大学开展了1500多项教育项目。 在会上双方讨论了当代世界教育创新技术...
与印尼教师协会会长会面
2019年3月21日,全球国际教学论坛IPF∙2020组委会与印尼教师协会PGRI-Dr.Unifah Rosyidi,M.Pd主席举行了一次会议。 印尼教师协会被发现于1912年。 目前有大约300万名教师-PGRI的成员,这个协会有一个非常强大和广泛的系统,从国家一级到地区和分区一级。 纵...
黑山教育局已发出一份教师名单
黑山教育部支持的黑山教育服务局向组织委员会提供了2019年IPF参与者名单。 最好的地理,数学,英语,德语和塞尔维亚语教师将在全球论坛上介绍黑山先进的教学方法。 黑山教育服务局被认为是领先的教育机构。 它实现了大多数政府的教学计划。 局是在发展,咨询和实验设计在教育领域的最重要的黑山机构之一。...
Kipinä中心将在论坛上介绍最佳实践
2019年3月20日,全球国际教学论坛IPF∙2020组委会主席Eugeny Baranovsky会见了Kipinä中心的首席执行官Iina Heikurainen女士。 首席执行官让委员会的代表熟悉公司历史,意识形态和中心的主要挑战。 此外,她已经证明了一些方法,适用于其重要的工作。 Hei...
与芬兰创意教育理事会的合作
2019年3月19日,全球国际教学论坛IPF∙2020组织委员会主席Eugeny Baranovsky和创意教育理事会主席Heramb Kulkarni先生举行了会议。 在会上,缔约方提出了关于创造性教育的作用以及在学校方案中实施创造性教育的必要性的问题,以及关于世界教育标准的问题。 创意教育...
在芬兰会见泰国王国大使
3月19日,在赫尔辛基,全球国际教学论坛的组委会主席IPF∙2020Eugeny Baranovsky会见了泰国王国的大使芬兰先生Nopporn Adchariyavanich。 这次会议的重点是教师参与全球论坛,世界各地的教育问题,以及泰国教育领域的情况。 "基础教育是人权的一部分。 当你促...
参加雅加达波尔卡音乐节
2019年3月18-20日,全球国际教学论坛IPF∙2020组委会的代表与波兰驻印尼大使馆和波兰投资和贸易机构合作,参加了在雅加达举行的波兰艺术节。 组委会的代表参加了Polska音乐节的TechDays部分,他们介绍了全球国际教学论坛IPF∙2020。 在电影节举行了一系列会议与波兰共...
文莱大学支持IPF∙2020
3月13日在吉隆坡全球国际教学论坛组委会的代表IPF∙2020会见了文莱大学教育部长的顾问文莱达鲁萨兰大学教授Adna Rahman,文莱达鲁萨兰大学-创业村教育项目负责人。 创业村项目旨在培养学生的创业技能,并形成未来一代的不只是成功的商人,但真正的企业家社会。 在会议期间,Adna Rah...
与KidZania在马来西亚的合作
2019年3月13日,在吉隆坡举行的全球国际教学论坛IPF∙2020组委会的代表与马来西亚KidZania-Wan Mahsuri Binti Wan Ahmad Kamal的Vise-总裁以及该公司的副副总裁-June Hui Chin Hui举行了会 KidZania在马来西亚积极支持教育...
与马来西亚Heriot-Watt大学教授及行政总裁会面
2019年3月14日,在普特拉贾亚(马来西亚)举行的全球国际教学论坛IPF∙2020组委会的代表与马来西亚Heriot-WattUniversity教授和首席执行官Mushtak Al-Atabi教授举行了一次会议。 Heriot-Watt大学是一所主要的国际大学,校园分布在英国、马来西亚和迪...
在Micro举行会议
2019年3月12日,吉隆坡全球国际教育论坛组织委员会IPF∙2020的代表会见了Waris Candra-- Micro:bit亚太部门负责人和Jonathan Smith,他是全球业务发展经理 英国电子系统设计产品经销商Premier Farnell。 Micro:bit生产微型计算机,并...
参加在马来西亚吉隆坡举行的Bett Asia 2019会议
2019年3月12日至13日,在吉隆坡举行的全球国际教育论坛IPF∙2020组委会的马来西亚代表参加了Bett Asia 2019年会议。今年会议的主题是“建立一种改变21世纪学习的变革文化”。亚太地区的教育领导者正在共同努力,建立一种教育变革文化,并坚信21世纪的技能是学生最重要的成功。本次...
与曼谷管理学院合作
2019年3月11日,全球国际教育论坛IPF∙2020组委会代表与曼谷管理学院副总经理Tina Yang在曼谷举行了会议。 会议的侧面介绍了他们的组织,描述了他们的主要目的和目标,并讨论了在全球国际教育论坛IPF∙2020方面建立互利伙伴关系的可能性。 杨女士解释说,曼谷管理学院目前正在开发自...
与泰国私立高等教育机构协会主任会面
2019年3月11日全球国际教学论坛IPF∙2020组委会的代表会见了Manit Boonprasert-Thailand私立高等教育机构协会主任H.R.H.Princess Maha Chakri Sirindhorn。 在会上双方讨论了关于IPF∙2020准备工作的一些问题。 这次会...
与特内里费岛教育部的合作
2019年2月26日,在圣克鲁斯,特内里费举行了全球国际教育论坛IPF∙2020组委会和特内里费教育副部长David Peres-Dionis先生的代表之间的会议。 双方讨论了举办全球论坛的想法,并就合作达成一致。 特内里费岛教育部将向组委会提交免费参加论坛工作的最佳教师名单。
葡萄牙历史教师协会提交了IPF∙2020参与者名单
葡萄牙历史教师协会已发送给组委会的教师名单谁愿意代表自己的国家在国际教学论坛(IPF∙2020),这将是从4到8十一月201在5个国家举行:波兰,德国,芬 在论坛上,葡萄牙教师将讨论在减少教学时间和削减课程的背景下应用新方法。 历史教师面临着需要找到新的方式的质量教学的主题在不断修订的葡萄牙历...
与青年能源教育协会的合作
2月21日,全球国际教学论坛IPF∙2020组委会的代表和青年能源教育协会执行主任安妮*贝凯女士在巴黎举行了会议。 这是一个主要的协会,在法国教育部的支持下,在法国学校使用一种特殊的方法,培养自律和学校学生的毅力。 最近的科学研究表明,通过简单的心理练习,可以改善不正常家庭的学生的表现。 "青...
与社会科学大学经济学校TSE的代表举行会议UT1
2019年2月20日,在图卢兹举行了全球国际教育论坛IPF∙2020组委会的代表和社会科学大学UT1(法国图卢兹)经济学人Zaporozhets的代表之间的会议。 组织委员会的代表谈到了即将到来的论坛和全球论坛向法国大学提供的机会,并邀请Ms. Zaporozhets发言的全球论坛的官方出版物...
历史教师协会将在论坛上介绍教学方法
2019年2月19日,在里斯本举行了全球国际教学论坛IPF∙2020组委会的代表和协会主席Miguel Barros先生的代表之间的会议。 波尔图大学的一位代表也参加了会议,他特别出席了与全球论坛组委会代表的会议,因为组委会非常繁忙。 历史教师协会与波尔图大学,准备提交给组委会在葡萄牙最好的教...
与工会联合会在马德里举行会议
2019年2月18日,在马德里与国际政策秘书Cuqui Vera女士举行了会议,她是教师工会联合会的代。 这个联合会被认为西班牙最大的教学组织之一。 会议在积极的气氛中举行。 全球国际教学论坛组委会的代表详细谈到了这次活动,并回答了合作伙伴的问题。 Cuqui Vera女士同意邀请欧洲和拉丁...
斯洛伐克表示有兴趣在布拉迪斯拉发把全球论坛的第六平台组织
2019年1月29日,全球国际教学论坛组委会叶夫根尼巴拉诺夫斯基主席在继续在欧洲期间出差访问了斯洛伐克共和国的教育,科学,研究和体育部。他跟外交部双边和多边合作司司长Martina Stiffelova女士,以及国际和欧洲合作司的同事和外交部其他部门的同事进行会晤。教育部对组委会主席的提案表示...
叶夫根尼*巴拉诺夫斯基访问了捷克共和国的教育,青年和体育部
2019年1月28日,全球国际教学论坛组委会主席叶夫根尼巴拉诺夫斯基先生在欧洲期间访问了捷克共和国的教育,青年和体育部。会见致力于与捷克共和国政府和教学协会就论坛和最佳教师的邀请进行合作。 参加会议的还有:成人教育和教师培训司司长克拉拉贝兹德科娃、双边和多边合作司维诺尼卡彼得罗瓦、国家增教研究...
比利时总理祝愿成功举办全球论坛
全球国际教育论坛组委会收到了比利时总理查尔斯米歇尔致其主席寄给叶夫根尼·巴拉诺夫斯基一封信。总理在信中祝愿活动圆满成功。组委会继续与比利时教育协会合作,在细节上与欧洲教师教育协会(ATEE)和国际交流部合作。比利时教育领域最紧迫主题将成为全球论坛计划的基础。教学协会选的比利时最佳教师将免费得进...
同卡廷惨案纪念馆的馆长见面
2018年12月3日全球国际教育论坛组委会主席叶夫根尼·巴拉诺夫斯基与卡廷惨案纪念馆的馆长阿列克谢格雷会面。会面的主要议题是讨论从研究人员和历史学家向学校教师有关波兰人民历史悲剧信息提供可能性,因为只有历史的真相会帮助后代避免悲惨的失误。为此目的叶夫根尼巴拉诺夫斯基与阿列克谢格雷同意了2019...
新加坡的原理学院在大会上展示最好的教学方法
11月29日全球国际教育论坛组委会的代表康斯坦丁·拉扎列夫与新加坡的原理学院的代表在新加波进行访问。根据谈判的结果, 原理学院的代表表示愿意与全球国际教育论坛组委会合作以及帮助制作节目。原理学院表明同意组织新加波学校老师们的讲话。这个学院同意关于组织提高来自世界各国老师们的业务能力跟欧洲教育发...
新加坡教育部将支持组委会与该国社区的合作
11月28日全球国际教育论坛组委会的代表康斯坦丁·拉扎列夫与新加坡教育部的代表Stella Yu见面。拉扎列夫先生谈到了组织全球论坛的工作进展情况。双方讨论互利合作的可能性。Stella Yu女士向论坛的组织者保证,新加坡教育部将支持组委会与该国社区的合作。Stella Yu女士强调指出,在新...
新加坡最好的教学方法将提供给论坛的参与者
11月28日,全球国际论坛IPF∙2020组委会的代表康斯坦丁·拉扎列夫在新加坡国家教育学院举行会议。国家教育学院是新加坡最大的教育学院。教师教育学院院长LOW Ee Ling教授谈论论坛组委会与国家教育学院之间可能的合作形式。学院的教师被邀请参加全球国际论坛。全球论坛组委会希望新加坡的合作伙...
在新加坡跟新加坡戏剧教育家协会进行会晤。
今天全球国际论坛IPF∙2020组委会的代表康斯坦丁·拉扎列夫跟新加坡戏剧教育家协会的代表在新加坡执行会见。该协会是新加坡联合艺术领域以及用戏剧教学法要素的教师协会。该协会的成员,最佳教学方法的创造者,被邀请参加全球论坛。协会理事会将支持论坛组委会,并提名新加坡最佳教师免费参加全球论坛。理事会...
叶夫根尼·巴拉诺夫斯基在华沙与波兰的教育社区举行了一系列会议
11月27日,全球国际教育论坛组委会主席Yevgeny Baranovsky和华沙论坛组委会办公室主任与波兰教育界在华沙举行了多次工作会议,讨论了将于2019年11月4日至8日举行的全球国际教育论坛IPF∙2020的筹备工作。他告诉他的同事,组委会已经开始收到世界各地最优秀教师的名字,为了免费...
11月14日,Evgeny Baranovsky与Mariagraziya Talabue在布鲁塞尔举行了会面
11月14日,全球国际教育论坛组委会主席Evgeny Baranovsky与欧洲教师教育协会办公室主任Mariagraziya Talabue在布鲁塞尔举行了会面。他们讨论了将于2019年11月4日至8日举行的全球国际教育论坛IPF∙2020组织协会的继续合作,邀请最优秀的教师免费得参加论坛。...
Evgeny Baranovsky计划与加拿大安大略省教师联合会会面
在全球国际教育论坛筹备框架内,论坛的组委会跟世界各地的教育界合作。Evgeny Baranovsky组委会主席计划与加拿大安大略省教师联合会会面。该组织的领导计划从整个系统中选择一个代表性来自英语,法语,天主教和公立小学和中学教师样本。
与eduScrum方法创立者的合作
在荷兰,eduScrum方法创立者威利·维扬德斯(Willy Wijnands)亲热地对待了我们,他也是《Agile在动中计划》、《Scrum在动中计划》的合著者。 7月24日,威利·维扬德斯在圣彼得堡第十届国际教育大会开幕式上讲话。 12月11日,将有一个会议,威利·维扬德斯将详细讲述edu...
与德国教师协会的合作
在慕尼黑,国际教育大会组委会主席叶夫格尼·巴拉诺夫斯基(Yevgeny Baranovsky)会见了德国教师协会主席、巴伐利亚学校教师协会第一任主席尤尔根·贝姆(Jürgen Bem)。除了其他一切之外,尤尔根·贝姆也是慕尼黑一所学校的主任。 会议结束后,我们就对合作和联合项目达成一致意见:...
第十届国际教育大会现代教育技术:成就、经验、实践
第十届国际教育大会 “现代教育技术:成就、经验、实践” 一个符合学习标准的现代课程 圣彼得堡,2018年7月23日至27日 第十届国际教育大会在杜马俄罗斯联邦会议的教育和科学委员会的支持下举行。大会成员的文件会反映的信息。这将给予大会成员的文件一个特殊的地位。 我们可以圣彼得堡国际教育大会...