Учителям

Уважаемые учителя!

Глобальный международный педагогический форум IPF∙2020 – уникальное событие для любого учителя в мире. 2000 лучших учителей от каждой страны мира продемонстрируют 4000 лучших техник, методов и приемов, используемых ими на уроках. Это лучший мировой педагогический опыт. Мы обсудим на форуме самые волнующие аспекты проведения урока, такие как психологические особенности детей нового поколения, развитие компетенций учителя, навыки общения на иностранном языке, работа с информацией, работа с мигрантами и их адаптация, нарушения поведения, безопасность в школах и защита детей, мотивация к выполнению домашних заданий, системы оценки и возможности преподавания без оценок, творчество в обучении, новые технологии, работа в отсутствие финансирования и многие другие темы. Будет осуществлено более 7000 трансляций всех выступлений форума в прямом эфире мастер-классов, лучших в мире уроков, конференций, семинаров, круглых столов, одновременно из шести городов: Буэнос-Айреса, Берлина, Варшавы, Хельсинки, Сингапура.

Глобальный международный педагогический форум IPF∙2020 - главное событие мирового масштаба в области образования, аналогов которому на сегодняшний день не существует. Любой учитель мира может принять участие в работе форума, присоединившись к трансляции форума 2-6 ноября 2020 года дистанционно.

Глобальный международный педагогический форум IPF∙2020 собирает и демонстрирует учителям всех стран мира лучшие уроки, методики обучения и воспитания, которые на Глобальном форуме представят лучшие учителя планеты, отобранные каждой страной и которые соберутся одновременно в шести столицах мира: Хельсинки, Сингапуре, Буэнос-Айресе, Дубае, Варшаве и Берлине – для того, чтобы передать миру свой уникальный опыт. Это две тысячи творческих креативных учителей, чей опыт интересен индивидуальным подходом к обучению школьников; учителей, которые смогли творчески решить и продолжают решать каждый день сложные педагогические задачи; учителей, которым есть чем гордиться и есть чем поделиться с нами.

ВСЕ ТВОРЧЕСКИЕ И ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ УЧИТЕЛЯ ПРИНИМАЮТ УЧАСТИЕ В РАБОТЕ ФОРУМА ДИСТАНЦИОННО!

Дорогие коллеги и партнеры!

Лучшие учителя мира – это все мы. Наш статус предполагает, что учитель может быть только лучшим. В любой стране. Мы – авторитет для ребенка и для родителей. Мы – опора для государства. Мы – элита любой страны.

Мы первыми отвечаем на вызовы меняющегося мира. Мы первыми реализуем политику государства. Мы первыми находим новые научные знания. Мы первыми после родителей берем ребенка за руку и помогаем ему идти.

Глобальный международный педагогический форум IPF∙2020 – новая энциклопедия для учителя и проводник в современном непредсказуемом мире, который теперь будет у вас всегда под рукой. Дистанционное участие в работе форума позволит вам не только быть причастным к событию, которое происходит в мире прямо сейчас, но и получить доступ к тысячам выступлений, мастер-классов, семинаров и практик лучших педагогов мира.

В глубине души каждый из вас мечтает изменить этот мир. И современный мир уже изменился для вас. Лучшие в мире уроки теперь на вашем рабочем столе. Лучший мировой опыт, который всегда под рукой – теперь ваш главный сертификат: сертификат лучшего учителя.

Желание малышей идти в школу – это качество образования.
Хорошие ученики, понимающие с первого раза – это качество образования.
Взаимопонимание с родителями учеников – это качество образования.
Доверие и помощь администрации школы – это качество образования.
Сплоченный коллектив педагогов – это качество образования.
Успеваемость учеников – это качество образования.
Призы на олимпиадах – это качество образования.
Хорошие учебники – это качество образования.
Тщательно подготовленный урок – это качество образования.
Высокая заработная плата – это качество образования.
Уважение в обществе – это качество образования.

Для чего мы учим детей? Какова цель образования? Кто он, выпускник школы в 2050 году? Каким станет мир? Какой будет школа? Университет? Как мы будем работать? Какими будут ценности и ключевые компетенции?

Не каждое правительство в мире даст нам ответ на эти вопросы. Ни одна система оценки качества образования не ответит на эти вопросы. Критическое мышление, креативность, коммуникация и кооперация – ключевые компетенции в ХХI веке? Да. Но это ключевые компетенции уже сейчас! А что дальше? Какие компетенции станут ключевыми через 10 лет в нашем быстроменяющимся и непредсказуемом мире?

Как нам развиваться? Как нести это бремя ответственности, возложенное на нас – учителей?

Глобальный международный педагогический форум IPF∙2020 ответит на эти вопросы. То есть мы сами.
Давайте остановимся и посмотрим вокруг. Освободим время для изучения нового в профессии. Изучим лучшие уроки мира, научимся работать с проектами. Научимся работать с информацией. Сами. На практике. В жизни.
Научимся эффективно управлять эмоциями и настроением, планировать свое время, развивать интуицию и воображение, выстраивать отношения с учениками и родителями.
Станем внимательны к себе и к своим чувствам. Позаботимся о своем здоровье. О своей семье. Научимся учитывать интересы других. Создадим комфорт вокруг себя.
Создадим сами траекторию своего развития. Будем развивать чувственность, любознательность и кругозор. Придумаем себе хобби. Найдем любовь.
Только так можно сделать мир лучше. Давайте учиться нестандартно мыслить. Действовать вне шаблона. Мир требует изменения педагогических подходов с учетом индивидуальности ребенка, при безусловном уважении к личности ребенка и с учетом бесконечного разнообразия его будущих траекторий развития.
Напрямую от нас.
Выпустить ученика школы, способного быть адекватным миру будущего – это наша цель.

Глобальный Международный Педагогический форум IPF∙2020 дает нам возможность:

- выбрать лучшие в мире методики решения педагогических задач обучения и воспитания, с которыми сталкивается каждый день любой учитель,
- получить лучший мировой опыт в образовании, познакомиться с навыками и методами проведения современного урока, где учитель должен уметь привлечь внимание, замотивировать современных учеников, закрепить новые знания,
- получить новый опыт в узкопрофессиональных вопросах, актуальных в каждой стране, таких как инклюзивное образование, работа с детьми-мигрантами, борьба с насилием в школе, выявление одаренных детей и работа с ними, современные системы мотивации, вопросы внедрения передовых методов обучения и воспитания детей,
- обсудить вопросы, связанные с качеством образования и проблемой его оценки, несоответствия учебных программ требованиям современного мира и бизнеса, вопросы обучения профессиональных преподавателей, взаимодействия родителей со школами. 

В ходе проведения форума мы сможем увидеть:

2000 лучших учителей со всех стран мира
Лучшие в мире школьные уроки
Лучшие в мире психологические и коммуникативные практики
Лучшие в мире уроки развития эмоционального интеллекта
Лучшие в мире уроки личностного развития
Лучшие в мире уроки развития нестандартного мышления
Лучшие в мире приемы работы со слабоуспевающими детьми
Лучшие в мире приемы мотивации школьников
Лучшие в мире системы оценки учеников
Лучшие в мире практики обучения детей с дополнительными потребностями
Лучшие в мире и необходимые современному учителю компетенции
Лучшие в мире методы вовлечения родителей в жизнь класса
Лучшие в мире способы построения здоровой среды на уроке и отношений учитель-ученик
Лучшие в мире практики подготовки детей к изменяющемуся рынку труда
Лучшие в мире стратегии активного обучения для развития у учащихся личных навыков обучения, мышления и предоставления им возможности участвовать в собственном обучении
Лучшие в мире методы поддержки детей с особыми образовательными потребностями
Лучшие в мире примеры взаимодействия между образованием и бизнесом - вдохновлящие примеры сотрудничества

Перед участниками форума выступят мировые лидеры политики. Только первые лица могут рассказать, к чему идет мир. Каждый из нас сможет соотнести свой педагогический опыт с главными трендами развития мира в будущем, и, может быть, скорректировать свои методики и приемы работы с современными школьниками.
Перед участниками форума выступят мировые лидеры из различных отраслей мировой экономики. Только первые лица глобальных компаний могут рассказать, кого они ждут на работу в свои глобальные компании и что ждет их компании в будущем. Это важно знать и понимать образовательному сообществу всего мира, чтобы готовить и выпускать людей, опережающих свое время.
Представители ведущих в мире университетов расскажут нам о новых методиках работы, а также о том, кого ждут ведущие университеты мира в ряды своих абитуриентов.

Глобальный Международный Педагогический форум IPF∙2020 - БОЛЬШОЙ СТАРТ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ БУДУЩЕГО.

На Глобальном форуме IPF∙2020 будут обсуждаться следующие темы:

Разработка системы оценки, которая поможет выявлять и поддерживать учащихся, которым грозит риск отчисления
Современное развитие образования и компетенций учителя
Образование мигрантов - детей и взрослых
Осведомленность о глобальном информационном мире
Информационная и медийная грамотность
Новые методы обучения в современном образовательном мире
Социальные сети и школа
Безопасность в школах
Защита жизни и здоровья детей от насилия, зависимостей, психологических проблем, наркотиков
Место религии в школе
Отсутствие финансирования на образование
Решение вопросов о росте учебных проблем и нарушениями поведения
Навыки общения на иностранном языке
Социальные и гражданские компетенции
Культурная компетентность и самовыражение посредством творческих навыков
Поддержка устойчивого развития и здоровый образ жизни, спортивные навыки
Демонстрация изобретательности, инноваций и творчества в обучении, и преподавании педагогики
Использование самых передовых технологий /средств массовой информации в классе для продвижения обучения и преподавания
Использование игр на свежем воздухе для развития, поощрения и улучшения обучения учащихся
Предпринимательские подходы к обучению, преподаванию и методология поддержки детей с особыми образовательными потребностями
Образовательные проблемы в связи с потребностями рынка труда
Создание богатой образовательной среды
Возможность преподавания без оценок
Сочувствие в жизни учителя (отношения между учителями и учениками)
Работа с детьми со школьными проблемами и поведенческими расстройствами
Методы предотвращения сложностей вхождения детей в образовательную среду
Обучение, основанное на играх
Проектное и проблемное обучение
Образование вне мегаполисов и крупных городов
И многие другие актуальные для разных стран темы.

Ждем Вас на Глобальном международном педагогическом форуме IPF∙2020.
Подать заявку на участие можно ЗДЕСЬ
Новости подготовки IPF∙2020 читайте ЗДЕСЬ

В ближайшей перспективе Глобальный Международный Педагогический форум IPF∙2020 станет ежегодной авторитетной площадкой для встречи учителей и самых ярких и талантливых представителей профессий, связанных с образованием. Каждый ответственный педагог и родитель заинтересован в получении современных методик воспитания, развития и обучения от лучших учителей. Правительства каждой страны мира смогут своевременно усовершенствовать законы, нормативные акты и образовательные методики, основываясь на лучших мировых достижениях педагогической практики.  

IPF∙2020 запускает программу создания дистанционных учебных курсов, которые будут доступны уже в ближайшие годы любому учителю и любому родителю из любой точки планеты на разных языках.