Teilnehmer
Mr. Issiaka KONE
Topic:
Cognition and Research in Education Science / Cognition et Recherche en Science de l’Education
Merits:

My research laboratory (LASSO) wins the 2017 Prix d'Excellence, 2nd prize for the best promoter of African integration.

2007: Decoration, knight of the Order of National Education of Côte d'Ivoire.

2012: Founding member of the Education Science Department Alassane Ouattara University (Bouaké).

2012: I create the Laboratory of Social Sciences and Organizations (Lasso).

From 2005 to date: Founding General Manager of the Abidjan-Bouaké Business School Group.

 

Mon laboratoire de recherche (LASSO) remporte le Prix d’Excellence 2017, 2ème prix du meilleur promoteur de l’Intégration Africaine.

2007: Décoration, chevalier de l’Ordre de l’Education Nationale de Côte d’Ivoire.

2012: Membre fondateur de la filière Science de l’Education Université Alassane Ouattara (Bouaké).

2012: Je crée le Laboratoire des Sciences Sociales et des Organisations (Lasso).

De 2005 à ce jour : Directeur Général Fondateur du Groupe Ecole Supérieure de Commerce Abidjan-Bouaké.

Contribution:

Cognition is today the great equation around which the sciences of education revolve. Although initially the pedagogical approach highlighted learning through didactics, today the methods of transmission of knowledge privilege cognition. It presents itself as a scientific construct that combines the related sciences of psychology, communication and information and communication technologies for education (ICT).

 

La cognition est aujourd’hui la grande équation autour de laquelle tournent les sciences de l’éducation. Si au départ l’approche pédagogique mettait en exergue l’apprentissage par la didactique, aujourd’hui les méthodes de transmission du savoir privilégient la cognition. Elle se présente comme une construction scientifique qui associe les sciences connexes que sont la psychologie, la communication et les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE).

Expectations:

To familiarize learners with the participative and proactive educational vision at the service of sustainable development.

 

Familiariser les apprenants avec la vision éducative participative et proactive au service du développement durable.