Participantes
Mr. Zana Alexis COULIBALY
Topic:
Actions to systematically strengthen the EEDD (Education for Environment and Sustainable Development) in the Ivorian education system / Actions en vue du renforcement systématique de l’EEDD (Education à l’Environnement et au Développement Durable) dans le système éducatif ivoirien
Merits:

* Certified Training in Development Project Management
* Certified training in monitoring development project evaluation
* Effective participation in conferences
* Assistance and supervision of student associations in ecological and environmental protection issues

 

* Formation certifiante en Gestion de projet de développement

* Formation certifiante en suivi évaluation de projet de développement

* Participation effective aux conférences et

* Assistance et encadrement d’associations d’élèves aux questions écologiques et de protection de l’environnement.

Contribution:

UNESCO makes EESD, an integral part of quality education, the cornerstone of sustainable development. The purpose of our proposal, with regard to the Ivorian education system in particular, is to act more effectively on the reorientation of education to help individuals acquire the knowledge, skills, values and attitudes necessary to sustainable development. It is therefore imperative that each country integrate into its education system sustainable development issues, such as climate change, environmental protection and biodiversity, in teaching and learning in a more practical way.

 

L’UNESCO fait de l’EEDD, partie intégrante de l’éducation de qualité, le socle du développement durable. L’objet de notre propos, à l’égard du système éducatif ivoirien en particulier, est d’agir plus efficacement à la réorientation de l’éducation pour aider les individus à acquérir les connaissances, les compétences, les valeurs et les attitudes nécessaires au développement durable. Il est de ce fait impérieux que chaque pays intègre dans son système éducatif les questions de développement durable, telles que le changement climatique, la protection de l’environnement et la biodiversité, dans l’enseignement et l’apprentissage de façon plus pratique. 

Expectations:

We expect from this forum that it brings us a more global vision, even on a global scale, the issues of Education for Environment and Sustainable Development, dear to UNESCO. And we enrich testimonials from other experiences beneficial to international intellectual cooperation.

 

Nous attendons de ce forum qu’il nous nous apporte une vision plus globale, voire à l’échelle mondiale, des enjeux de l’Education à l’Environnement et au Développement Durable, chère à l’UNESCO. Et nous enrichir des témoignages d’autres expériences bénéfiques à la coopération intellectuelle internationale.